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学前教育系组织2018级学生围绕课程进行见习

【来源:学前教育系组织2018级学生围绕课程进行见习 | 发布日期:2019-03-29 】

《学前教育学》是学前专业的一门核心课程,包含了有关学前教育理论和实践的基本观点、原则、方法、政策等。授课以理论讲授和实践锻炼相结合的方式进行。

按照授课计划,于3月25日至3月29日(本学期第五周)完成了2018级学前一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班九个班级的幼儿园见习的实践教学环节。每班学生分十组,每组分别进入幼儿园各年龄班级进行半天的见习活动。本次见习重点以观察幼儿园一日活动和幼儿园环境布置为主。要求学生通过仔细观察,观察分析一日生活活动中每项活动所蕴含的教育因素以及教师的组织指导方法、策略;观察学习教师在教学活动实施过程中的组织形式和方法,并结合所学理论知识分析幼儿园环境创设所蕴含的教育内涵,分析教师教育行为所体现的专业素养、教育理念和儿童观等。

见习后同学们进行了小组讨论和集体讨论,分享了感受、体会,能够把实践和理论较好的结合起来,从而更好地理解了理论知识的内涵,为后续专业知识技能的学习奠定了良好的基础。

学前教育系全体教师也和学生一起参与了见习。